Colloque
Revue3.0 au colloque Humanistica 2025
Halima Malek (étudiante affiliée à la Chaire) présentera une communication dans le cadre du colloque internationale Humanistica 2025 intitulée : « Pratiques d'écriture et épistémologie du texte : redéfinir le texte scientifique avec Stylo ».
Conférence
Séminaire HN Lab x MSH Monde : Marcello Vitali-Rosati, Écriture et bidouillage: formats, bricoles et ateliers de production de la pensée
Marcello Vitali-Rosati is the guest speaker at the joint seminar between the Huma-Num Lab and MSH Mondes.
Conférence
[ANNULÉE] Rabelais, écrire en temps de basculement
Dans le cadre du cours FRA1102 - Introduction à l'humanisme, François Bon présentera la conférence "Rabelais, écrire en temps de basculement" au Département des littératures de langue français de l'UdeM.
Atelier
Journée d'ateliers Monica Berti x Peter Strokes
En collaboration avec le CRIHN, la CRCEN participera à une journée d'ateliers en présence de Monica Berti et Peter Stokes.
Atelier
Journée de travail sur les modélisations textuelles Mardi 25 mars 2025 à l’Université de Rouen Normandie
Journée de travail sur les modélisations textuelles
Champ de recherche
Médias
Qu’est-ce qu’un média ? Quelles sont les relations entre les médias ? Peut-on considérer le web comme un média ? La Chaire de recherche développe une approche intermédiale de ces questions en confrontant les définitions traditionnelles des termes « média », « médiation », etc. pour éviter une approche essentialiste. L’un des concepts clés de cette réflexion est celui de conjoncture médiatrice.
Champ de recherche
Édition
Dans la mesure où le web s’apparente à un gigantesque dépôt de contenus édités – tout est en effet édité sur le web : depuis le post de blogue jusqu’au restaurant sur TripAdvisor, en passant par un appartement sur AirBNB – la réflexion sur l’édition est aujourd’hui devenue fondamentale pour comprendre l’architecture de l’espace numérique. Afin de réfléchir à cette « mise en édition » du monde, la Chaire de recherche travaille au développement du concept d’éditorialisation.
Champ de recherche
Littérature
Notre culture est profondément bouleversée par le numérique : notre façon de percevoir l’espace, le temps, le rapport entre privé et public, notre identité et notre intimité sont en pleine restructuration. L’ensemble de notre vie, de nos visions du monde et de nos valeurs en est affecté. La littérature elle aussi subit cette métamorphose : ses frontières, son esthétique, ses structures changent, ainsi que ses fonctions culturelle, sociale et politique. L’influence du numérique se fait non seulement ressentir dans des formes littéraires hypermédiatiques, mais aussi dans la littérature qui continue à circuler sur papier. La Chaire de recherche ne s’intéresse pas tant à la littérature numérique qu’à la littérature à l’ère du numérique : il s’agit de comprendre les transformations récentes de ses différents aspects (par exemple, les concept d’auteur, d’œuvre ; les notions de texte, de fiction), avec la conviction que ceux-ci agissent tels des révélateurs des mutations plus globales qui touchent à l’ensemble de notre culture.
Champ de recherche
Philosophie
Si l’avènement du numérique, des nouvelles technologies et des nouveaux médias a engendré une vaste réflexion dans tous les domaines des sciences humaines et sociales, la réflexion philosophique semble avoir quelque peu perdu son élan, quelques exceptions à part. L'objectif de la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques est de mobiliser les outils d'analyse, les méthodologies et les concepts de la pensée philosophique afin de contribuer à la compréhension des enjeux de l'ère contemporaine.
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"content_html": "<h2>Équipe</h2>\n<ul>\n<li>Responsables du projet : Marcello Vitali-Rosati</li>\n<li>Coordonnateur du projet : Antoine Fauchié</li>\n<li>Équipe : Emmanuel Chateau-Dutier, Eugénie Matthey, Margot Mellet, Servanne Monjour, Nicolas Sauret, Michael E. Sinatra</li>\n<li>Site du projet : <a href=\"http://revue20.org\">http://revue20.org</a></li>\n<li>Projet financé par le <a href=\"http://www.sshrc-crsh.gc.ca/funding-financement/programs-programmes/partnership_development_grants-subventions_partenariat_developpement-fra.aspx\">CRSH (Développement partenariat)</a> 2018-2021</li>\n</ul>\n<h2>Ressources externes</h2>\n<ul>\n<li><a href=\"http://revue20.org/publications/\">Publication et communications</a></li>\n<li>Wiki du projet (<a href=\"mailto:nicolas.sauret@umontreal.ca\">accès sur demande</a>)</li>\n</ul>\n<h2>À propos du projet</h2>\n<p>Le projet <a href=\"http://revue20.org\">Revue 2.0</a> vise à aider les chercheurs et les acteurs de l'édition revues savantes en sciences humaines à accomplir leur transition numérique, en exploitant tout le potentiel des nouvelles technologies.</p>\n<p>En effet, si les revues savantes en sciences humaines ont désormais achevé – ou presque – leur transition numérique (surtout en matière de production et de circulation), force est de constater qu'elles sont encore loin d'exploiter pleinement toutes les potentialités offertes par le web. En collaborant avec les principaux acteurs de la communication scientifique (éditeurs, diffuseurs, agrégateurs), ce projet de développement partenariat vise à mieux répondre aux besoins émergents des chercheurs, en repensant le rôle des revues savantes à l'ère du numérique. Notre objectif est double :</p>\n<p><strong>1) Produire un modèle épistémologique pour les revues à l'époque du numérique</strong></p>\n<p>Il s'agira de retracer, par notre travail de recherche, la mission historique des revues savantes, afin de déterminer comment celle-ci peut être remplie, sinon redéfinie, à l'époque du numérique. L'enjeu de la transition numérique n'est en effet pas seulement une question technique : la généralisation du libre accès, par exemple, est typiquement le signe d'une réévaluation du rôle et de la mission de l'éditeur. En investissant peu à peu le web, la revue change le sens même du terme « publication » pour le rapporter à son sens premier : rendre public. Comment intégrer une revue, un dossier ou même un seul article dans un écosystème numérique en évolution constante ? Quelles doivent être aujourd'hui les tâches éditoriales, non plus seulement en amont de la publication, mais une fois que la revue a été publiée en ligne, afin de rejoindre les communautés savantes qui se sont formées sur le web ?</p>\n<p><strong>2) Proposer un nouveau modèle éditorial pour les revues savantes en sciences humaines</strong></p>\n<p>Concrètement, il s'agira de produire un cahier des charges à destination des différents acteurs de l'édition savante (éditeurs, diffuseurs, agrégateurs). Nos partenaires sur ce projet – en particulier les diffuseurs et l'agrégateur – ont fourni d'importants efforts afin d'assurer l'intégration, la pérennité et la visibilité des revues sur le web. Ce projet devra leur donner des moyens supplémentaires pour la création d'outils et de protocoles mieux adaptés aux besoins des chercheurs et des éditeurs.</p>\n<p>Notre projet est le premier à faire travailler ensemble les deux principaux diffuseurs numériques francophones, <strong><a href=\"https://www.erudit.org/\">Érudit</a> et <a href=\"https://www.openedition.org/\">OpenEdition</a></strong>, le seul agrégateur de contenus en Sciences Humaines, <strong><a href=\"https://www.huma-num.fr/\">Huma-Num</a></strong>, avec un groupe de revues savantes prêtes à s'engager dans des expérimentations pour améliorer leur transition numérique : <strong><a href=\"http://revue-etudesfrancaises.umontreal.ca/\">Études françaises</a></strong>, <strong><a href=\"http://intermedialites.com/\">Intermédialités</a></strong>, <strong><a href=\"https://www.erudit.org/fr/revues/memoires/\">Mémoires du livre</a></strong>, <strong><a href=\"https://journals.openedition.org/itineraires/\">Itinéraires</a></strong>, <strong><a href=\"https://journals.openedition.org/cybergeo/\">Cybergéo</a></strong>, <strong><a href=\"http://phlit.org/press/?page_id=2570\">Revue internationale de photolittérature</a></strong>.</p>\n<p>Ce partenariat s'appuie sur une équipe de chercheurs aux compétences complémentaires, à la pointe de la réflexion sur l'édition numérique savante (dont <a href=\"http://revue20.org/lequipe/\">cinq titulaires</a> de Chaires de recherche du Canada spécialisées en humanités numériques).</p>\n<p>Le projet mobilisera des compétences à la fois pratiques (en édition numérique surtout) et théoriques (sur les enjeux épistémologiques généraux des humanités numériques, mais aussi sur les notions propres à l'édition numérique dont la production, la validation et la diffusion des contenus). Il est indispensable que la réflexion des chercheurs converge avec les pratiques des acteurs de l'édition. Ce rapprochement permettra en effet d'ancrer la réflexion théorique des chercheurs sur la réalité complexe des activités éditoriales.</p>\n<p><img src=\"https://donnees.ecrituresnumeriques.ca/assets/97ee707d-98b6-4769-a815-fe530d3a435c.jpg?width=4033&height=486\" alt=\"CRSH Couleur FRA\"></p>",
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"content_html": "<div class=\"infoArticle\">\r\n<h3>Responsable du projet : <a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Marcello-Vitali-Rosati-\">Marcello Vitali-Rosati</a></h3>\r\n<h3>Coordinatrice du projet : <a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Emmanuelle-Lescouet\">Emmanuelle Lescouet</a></h3>\r\n<h3>Équipe : <a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Roch-Delannay\">Roch Delannay</a></h3>\r\n<h3>Projet financé par la <a href=\"https://www.innovation.ca/fr\">FCI</a></h3>\r\n<h3>Site du projet : <a href=\"https://repertoire.ecrituresnumeriques.ca/s/repertoire/page/accueil\">https://repertoire.ecrituresnumeriques.ca/s/repertoire/page/accueil</a></h3>\r\n<h3><a href=\"https://twitter.com/RepMurmure\">Compte Twitter du projet</a></h3>\r\n<h3><a href=\"https://www.twitch.tv/ecrituresnumeriques\">Chaîne Twitch de Corpus</a></h3>\r\n<h3>Documentation du projet</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li><a href=\"http://repertoire.ecrituresnumeriques.ca/s/repertoire/page/accueil\">Site Internet</a></li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li><a href=\"https://lab-yrinthe.ca/actualites/streamer-la-litterature-numerique-sur-twitch\">Page du projet sur LAB-yrinthe</a></li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>Ressources externes</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li><a href=\"http://cellproject.net/\">Projet CELL</a></li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<p>\r\nCe projet fait partie d'une collaboration internationale qui inclut le partenariat <a href=\"https://lqm.uqam.ca/\">Littérature Québécoise Mobile (LQM)</a>, porté par Bertrand Gervais de l'Uqam, et le consortium français <a href=\"https://marge.univ-lyon3.fr/projet-lifranum\">LiFraNum</a>, portée par Gilles Bonnet de l'Université Lyon 3 - Jean Moulin</p>\r\n</div>\r\n<div class=\"resumeArticle\">\r\n<img src=\"https://f.hypotheses.org/wp-content/blogs.dir/2967/files/2016/02/bandeau-livre-num%C3%A9rique-672x372.png\">\r\n<h3 id=\"descriptionProjet\">Description du projet</h3>\r\n<p>Rendu possible par une subvention de la Fondation Canadielle pour l'Innovation (FCI), le <em>Répertoire des écrivaines et écrivains numériques</em> a été conçu au sein de la Chaire du Canada sur les écritures numériques et il est le résultat d'un projet de recherche mené au sein du groupe pendant des années, le <a class=\"externalLink\" href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Activites/Projets/2016/4/7/Projet-Profil\" target=\"_blank\">Projet Profil.</a></p>\r\n\r\n<p>Intéressé.e.s par des formes littéraires numériques qui ne rentrent pas dans la définition établie par l'Electronic Literature Organization (ELO), les membres de la CRC sur les écritures numériques ont adopté une approche fondée sur la volonté de rendre visibles et accessibles des œuvres qui autrement ne rentreraient dans aucune des catégories stabilisées – car elles ne sont pas, à proprement parler, des œuvres hypermédiatiques, mais ne peuvent pas non plus être considérées comme des œuvres traditionnelles.</p>\r\n\r\n<p>Si pour les répertoires consacrés à la littérature hypermédiatique — comme le québécois <a class=\"externalLink\" href=\"http://nt2.uqam.ca/fr/search/site/?f%5B0%5D=type%3Arepertoire&retain-filters=1\" target=\"_blank\">NT2</a> dirigé par Bertrand Gervais à l'Uqam, ou le <a class=\"externalLink\" href=\"http://cellproject.net/\" target=\"_blank\">projet CELL</a> d'ELO, la notion d'œuvre n'est pas problématique, car ses limites sont stables et définies, pour le <em>Répertoire des écrivaines et écrivains</em> il nous a fallu problématiser davantage nos objets d'étude.</p>\r\n\r\n<p>Qu’est-ce qu’une œuvre dans l’environnement numérique ? La question est très complexe dans le cas d’expériences d’écriture en ligne. L’unité spatiale et temporale qui semble être requise pour pouvoir parler d' « œuvre » – et donc pour pouvoir délimiter un objet pour le répertorier – est très rare dans l’espace numérique. Prenons le cas d’un blogue : doit-on le considérer comme une œuvre dans sa totalité ou doit-on plutôt considérer chaque billet comme une œuvre à part ? La question devient encore plus complexe dans le cas de site-ateliers comme le <a class=\"externalLink\" href=\"http://www.tierslivre.net/\" target=\"_blank\"><em>Tiers Livre</em></a> ou <a class=\"externalLink\" href=\"http://www.desordre.net/\" target=\"_blank\">desordre.net</a> de Philippe de Jonkere ou <a class=\"externalLink\" href=\"https://www.liminaire.fr/\" target=\"_blank\"><em>Liminaire</em></a> de Pierre Menard, ou <em>Petite Racine</em> de Cécile Portier, ou le site d’Arnaud Maïsetti pour n’en citer que quelques-uns. Prenons l’exemple d’Arnaud Maïsetti : on pourrait considérer le site entier comme une œuvre (et donc répertorier tout ce qui se trouve à l’adresse <a class=\"externalLink\" href=\"http://arnaudmaisetti.net/\" target=\"_blank\">http://arnaudmaisetti.net/</a>), ou prendre en compte seulement un projet particulier (par exemple son <em>Journal</em>), ou encore prendre en compte chaque page (une entrée du journal, ou un texte du projet <em>Fictions du monde</em>…). Chaque choix a ses limites. Choisir une granularité très fine – et donc définir en tant qu’œuvre une seule page – permet en effet de décrire des objets relativement stables – une page peut être changée, mais elle le sera moins que le site tout entier – et relativement homogènes (en ce qui concerne leur contenu, leurs styles, leur forme, leur thématique, etc.). En revanche, ce travail de description impliquera une sélection radicale – à cause de la quantité des pages – qui sera forcement très arbitraire. Juste pour donner une idée : le site <em>Carnets</em> d’Arnaud Maïsetti a 2007 pages, <em>Liminaire</em> environ 2000, <em>Le Tiers livre</em> plus de 4000 (du moins si on se fie à la numérotation automatique du CMS Spip qui gère le site). Il est évidemment impossible de toutes les répertorier et une sélection d’une centaine de pages (chiffre qui représenterait approximativement le nombre d’œuvres attribuées à un auteur papier productif) serait complètement arbitraire. Le choix de sélectionner les projets est aussi très problématique. Même s’il semblerait que ce choix correspond le mieux à une définition théorique d'« œuvre », il s’avère très difficile d’identifier et d’isoler les projets du reste du site, car les écrivains changent souvent l’agencement de leurs plateformes.</p>\r\n\r\n<p>Finalement, le choix le moins problématique est de répertorier les sites entiers et de considérer la totalité du site-atelier en tant qu’œuvre. On pourrait parler d’une « œuvre-archive mosaïquée ». Mais, techniquement, cela pose encore des problèmes : qu’entend-on par « site » ? L’ensemble des contenus gérés par le même CMS ? L’ensemble des contenus diffusés sous le même nom de domaine ? Le choix que nous avons fait dans le cadre de notre répertoire est axé plus sur la réception que sur la production. Nous décidons donc de mettre au second plan la façon les contenus sont gérés du côté production et nous essayons de différencier les contenus à partir de l’expérience de l’utilisateur. Concrètement nous considérons comme une œuvre singulière l’ensemble des contenus qui sont diffusés à l’intérieur d’une plateforme qui affiche les mêmes menus, le même graphisme (ou du moins un graphisme cohérent) et qui permet dans toutes les pages de revenir à la page principale. Si l’emploi d’un CMS unique est clairement reconnaissable, l’œuvre finit par correspondre au CMS, mais cela n’est pas toujours vérifiable. Les projets qui sortent de ce cadre – même si on peut trouver un lien qui renvoie vers eux dans un autre site – sont considérés comme des œuvres à part. Ainsi, dans le cas de <em>Petite Racine</em>, nous considérons l’ensemble du site comme une œuvre (et donc les rubriques <em>la tête que ça nous fait</em>, <em>dans le viseur</em>, <em>complément d’objets</em>, à mains nues, <em>singeries</em>, selon l’organisation du site en septembre 2017), mais <em>Étant donnée</em> et <em>Traque traces</em> (dont le lien se trouve pourtant dans le site principal) sont considérées comme des œuvres à part, car elles se basent sur un environnement complètement séparé et qui n’a aucun lien avec le site petiteracine.net.</p>\r\n\r\n<p>Ce choix permet d’identifier des sites-ateliers et de suivre le travail d’un écrivain. En revanche le fait de considérer ces objets comme des œuvres implique de changer profondément notre notion d'« œuvre » : ces objets ne sont ni homogènes ni stables. Dans le même site, on trouve des nouvelles, des poèmes, des fragments, des photos… et chaque jour les contenus, le graphisme, la mise en forme… changent, parfois de façon radicale.</p>\r\n<h3>Émission Corpus</h3>\r\n<p>L’émission <i>Corpus</i> se donne pour mission de présenter et d’explorer des œuvres littéraires numériques par leur expérimentation en direct. Le corpus est constitué en piochant parmi les œuvres référencées sur le <a href=\"https://repertoire.ecrituresnumeriques.ca/s/repertoire/page/accueil\">Répertoire des écritures numériques</a> de la CRCEN. Les parcours dans les œuvres ainsi produits sont archivés afin de garder des traces du numérique potentiellement périssable.</p>\r\n<p>Chaque séance, présentée par Emmanuelle Lescouet, se concentre sur une œuvre spécifique, pour une durée variable en fonction des besoins de chacune.</p>\r\n<p>Ces émissions, se voulant profondément informelles, tentent d’ouvrir la recherche à un public non universitaire, plus proche des communautés technophiles et gameuses. Toutes sont enregistrées et disponibles par la suite sur Nakala pour archive et consultation.</p>\r\n<h3>Fiches des œuvres sur LAB-yrinthe</h3>\r\n<p>Le site <a href=\"https://lab-yrinthe.ca\">LAB-yrinthe</a>, porté par l'équipe du <a href=\"https://litmedmod.ca/membres-de-l-quipe\">groupe de recherche sur la Littératie Médiatique Multimodale</a> documente des pratiques et des oeuvres à destination d'un public enseignant.</p>\r\n<p>Le répertoire s'associe à cette démarche en participant à la découvrabilité des oeuvres à leur référencement et à la rédaction des fiches pour ce site.</p>\r\n\r\n</div>",
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"content_html": "<h2>À propos du projet</h2>\n<p>Stylo est un éditeur de texte sémantique conçu et réalisé par l’équipe de la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques, sous licence GPL-3.0.</p>\n<p>Plus qu’un outil, Stylo est une philosophie du texte et repose sur l’idée que nous devons concevoir des modèles textuels adaptés pour l’écriture en sciences humaines et sociales (SHS). Pensé et créé pour écrire des textes scientifiques et en particulier adapté pour les revues en SHS, il est actuellement un outil prototype en cours de développement, implémenté dans la chaîne éditoriale de plusieurs revues dans le cadre notamment du projet partenariat Revue 2.0. Cet outil est par ailleurs utilisé par différent·e·s auteur·e·s et étudiant·e·s à titre personnel pour leurs travaux scientifiques ou institutionnels.</p>\n<h2>Ressources</h2>\n<ul>\n<li>Site du projet : <a href=\"https://stylo.huma-num.fr/login\">https://stylo.huma-num.fr </a></li>\n<li>Documentation : <a href=\"http://stylo-doc.ecrituresnumeriques.ca/fr_FR/#!index.md\">stylo-doc.ecrituresnumeriques.ca</a></li>\n<li>Projet financé par <a href=\"https://www-ecrituresnumeriques-ca.vercel.app/fr/projets/revue-30\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Revue3.0</a> et<span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-size: 11pt;\"> </span></span><a href=\"https://www.huma-num.fr/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Huma-Num</a><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-size: 11pt;\">.</span></span></li>\n</ul>\n<h3 id=\"équipe-arthur-juchereau-pininja-margot-mellet-servanne-monjour\"></h3>",
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"featuredResearchFields": [
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"title": "Médias",
"content_html": "<p>Qu’est-ce qu’un média ? Quelles sont les relations entre les médias ? Peut-on considérer le web comme un média ? La Chaire de recherche développe une approche intermédiale de ces questions en confrontant les définitions traditionnelles des termes « média », « médiation », etc. pour éviter une approche essentialiste. L’un des concepts clés de cette réflexion est celui de conjoncture médiatrice.</p>",
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"title": "Édition",
"content_html": "Dans la mesure où le web s’apparente à un gigantesque dépôt de contenus édités – tout est en effet édité sur le web : depuis le post de blogue jusqu’au restaurant sur TripAdvisor, en passant par un appartement sur AirBNB – la réflexion sur l’édition est aujourd’hui devenue fondamentale pour comprendre l’architecture de l’espace numérique. Afin de réfléchir à cette « mise en édition » du monde, la Chaire de recherche travaille au développement du concept d’éditorialisation.",
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"title": "Littérature",
"content_html": "Notre culture est profondément bouleversée par le numérique : notre façon de percevoir l’espace, le temps, le rapport entre privé et public, notre identité et notre intimité sont en pleine restructuration. L’ensemble de notre vie, de nos visions du monde et de nos valeurs en est affecté. La littérature elle aussi subit cette métamorphose : ses frontières, son esthétique, ses structures changent, ainsi que ses fonctions culturelle, sociale et politique. L’influence du numérique se fait non seulement ressentir dans des formes littéraires hypermédiatiques, mais aussi dans la littérature qui continue à circuler sur papier. La Chaire de recherche ne s’intéresse pas tant à la littérature numérique qu’à la littérature à l’ère du numérique : il s’agit de comprendre les transformations récentes de ses différents aspects (par exemple, les concept d’auteur, d’œuvre ; les notions de texte, de fiction), avec la conviction que ceux-ci agissent tels des révélateurs des mutations plus globales qui touchent à l’ensemble de notre culture.",
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"title": "Philosophie",
"content_html": "Si l’avènement du numérique, des nouvelles technologies et des nouveaux médias a engendré une vaste réflexion dans tous les domaines des sciences humaines et sociales, la réflexion philosophique semble avoir quelque peu perdu son élan, quelques exceptions à part. L'objectif de la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques est de mobiliser les outils d'analyse, les méthodologies et les concepts de la pensée philosophique afin de contribuer à la compréhension des enjeux de l'ère contemporaine. ",
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"title": "Revue3.0 au colloque Humanistica 2025",
"content_html": "<p>Vendredi 25 avril, Halima Malek, étudiante à la maîtrise affiliée au projet Revue3.0 et à la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques, présentera une communication dans le cadre du colloque Humanistica 2025 (colloque annuel de l’Association francophone des humanités numériques), intitulée :<br>« Pratiques d'écriture et épistémologie du texte : redéfinir le texte scientifique avec Stylo ».La conférence se tiendra à l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar.</p>\n<h2>Résumé</h2>\n<p>Notre proposition consiste en une présentation de Stylo et de son épistémologie du texte. Il a été initié en 2017 par la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques et bénéficie du soutien des infrastructures de recherche Huma-Num et Métopes, et s’inscrit dans le cadre du projet de partenariat canadien Revue3.0. Stylo étant à la fois un éditeur de texte sémantique et un projet de recherche, nous souhaitons pour cette présentation nous focaliser sur la dimension recherche de ce projet.</p>\n<p>Avec Stylo, nous interrogeons les pratiques d’écriture liées à l’édition savante, notamment la signification de l’écriture en contexte numérique et l’influence de son environnement sur la production scientifique (Vitali-Rosati et al. 2020). Pour explorer cette problématique, Stylo développe une épistémologie du texte centrée sur des modes d’écriture et d’édition basés sur l’utilisation de standards tels que Markdown, YAML et BibTeX.</p>\n<p>Les pratiques d’écriture étant en constante évolution, nous continuons à les intégrer dans l’écosystème de Stylo sous la forme de fonctionnalités et cela afin de comprendre comment ces nouvelles pratiques intra-agissent (Barad 2007, 2023) avec le document (Briet 1951; Buckland 1997). Stylo est donc un espace d’expérimentation, à travers lequel des fonctionnalités modélisent et structurent des informations dans un document nous donnant ainsi à voir leur portée épistémologique en SHS. Lors de cette présentation, nous souhaitons partager les résultats et les analyses de ces expérimentations qui s’intègrent dans la thématique des usages et pratiques «nouvelles» en humanités.</p>\n<p>Pour faire cela, nous nous appuierons sur la restructuration des métadonnées des articles, pré-requis au développement de la fonctionnalité corpus, qui permet de regrouper un ensemble d’articles Stylo sous une même appellation afin de pouvoir les exporter en masse. Les corpus sont à un niveau hiérarchique supérieur à celui des articles, ceux-ci étant entendus comme l’unité éditoriale la plus petite dans Stylo. Intégrer ces fonctionnalités soulèvent alors plusieurs questions : qu’est-ce qu’un document dans Stylo ? Qu’est-ce qu’une structure de métadonnées adaptée à un document ? Quels éléments doivent être explicités, et à quelle échelle éditoriale ? Les structures de métadonnées sont-elles à l’image des pratiques éditoriales adoptées par les revues ? Au prisme de ces réflexions, nous avons conçu et intégré le concept de corpus dans l’architecture de Stylo. Si depuis les débuts de Stylo l’unité éditoriale était l’article, seul objet étant un document (Pédauque 2006) ; les corpus apparaissent ainsi comme de nouveaux objets éditoriaux et des documents à part entière : des livres, des numéros de revue, des thèses, des sites web, etc. Nous montrerons de quelle manière ces nouveaux objets redéfinissent la notion de texte savant (et de document) dans Stylo.</p>\n<p>Étant donné que les pratiques d’écriture de la recherche continuent à évoluer, comme en témoigne l’essor d’outils basés sur des algorithmes d’intelligence artificielle (IA), Stylo continuera à expérimenter de nouvelles modélisations par la suite. Ainsi, le travail de restructuration fine des éléments d’un document Stylo présenté ici sera le point de départ pour expérimenter des algorithmes d’IA dans des aspects spécifiques du document tels que les références bibliographiques ou les mots clés.</p>",
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"description": "Halima Malek (étudiante affiliée à la Chaire) présentera une communication dans le cadre du colloque internationale Humanistica 2025 intitulée : « Pratiques d'écriture et épistémologie du texte : redéfinir le texte scientifique avec Stylo ».",
"location": "Université Cheikh Anta Diop de Dakar",
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"date_start": "2025-04-10",
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"title": "Séminaire HN Lab x MSH Monde : Marcello Vitali-Rosati, Écriture et bidouillage: formats, bricoles et ateliers de production de la pensée",
"content_html": "<p>À l'occasion du séminaire conjoint entre le Huma-Num Lab et la MSH Mondes, sur le thème Les sciences humaines et sociales à l’ère numérique : entre Low Tech et informatisation générale des données, Marcello Vitali-Rosati participera à la séance « Écriture et bidouillage: formats, bricoles et ateliers de production de la pensée ». </p>\n<h2>Présentation de la séance Écriture et bidouillage: formats, bricoles et ateliers de production de la pensée</h2>\n<p>Les contextes matériels d’écriture sont les éléments centraux de la production d’idées et de pensée. Loin d’être juste des « outils » ou de se limiter à « influencer » une pensée désincarnée qui ne ferait que se concrétiser dans un texte, les formats, les interfaces et les chaînes d’écriture sont la pensée. C’est pour cette raison qu’il devient fondamental de bricoler ses environnements, de personnaliser les formats, d’imaginer des chaînes d’écriture <em>ad hoc</em> pour chaque situation différente. Marcello Vitali-Rosati proposera, au travers de quelques exemples, la mise en place d’environnements d’écriture bricolés qui peuvent être compris comme des ateliers de la pensée.</p>\n<p>Pour suivre le séminaire : </p>\n<p>Date : 10 avril 2025, <span data-olk-copy-source=\"MessageBody\">14h-16h CEST</span></p>\n<p><span data-olk-copy-source=\"MessageBody\">Le lien de la visioconférence <a href=\"https://can01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fcnrs.zoom.us%2Fj%2F93704172678%3Fpwd%3D8hJXKDFUayYZPLTJKcKTntZYSbid12.1&data=05%7C02%7Chalima.malek%40umontreal.ca%7Cdf2e57cc3c8c4451e28408dd748b93df%7Cd27eefec2a474be7981e0f8977fa31d8%7C1%7C0%7C638794865025199597%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=ox3evePssN09bCCf0zvO1zEpoJZOBqB9VZrUYNwAeJw%3D&reserved=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ici.</a></span></p>\n<p><span data-olk-copy-source=\"MessageBody\">Crédits photo : Louis-Olivier Brassard</span></p>\n<p> </p>\n<p> </p>",
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"description": "Marcello Vitali-Rosati is the guest speaker at the joint seminar between the Huma-Num Lab and MSH Mondes.",
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"date_start": "2025-04-08",
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"title": "[ANNULÉE] Rabelais, écrire en temps de basculement",
"content_html": "<p>[ANNULÉE]</p>\n<h2>Pour des raisons hors de notre contrôle, la conférence de François Bon est malheureusement annulée. </h2>\n<hr>\n<p>Dans le cadre du cours FRA1102 - Introduction à l'humanisme, François Bon présentera la conférence intitulée « Rabelais, écrire en temps de basculement » <strong>mardi le 8 avril 2025 à 10h </strong>au Département des littératures de langue française de l'Université de Montréal <strong>(pavillon Jean Brillant, local B-4270)</strong>. </p>\n<p>1532 : dans une imprimerie de Lyon, vouée aux savoirs nobles, un jeune médecin compose pour les foires un recueil de farces d’étudiants, et le relie à la vieille tradition des chroniques de géants, ainsi naît Pantagruel. Puis suit Gargantua, et, à douze ans d’écart, le Tiers, puis le Quart Livre. La conception du temps ? La conception du corps ? La carte du monde ? Le ciel, la nuit, la religion, le pouvoir politique ? Tout est en chamboulement. Répression, guerres, et pas de certitude neuve qui puisse compenser l’échec des temps anciens. Alors, oui, la littérature : écrire le saut mental lui-même, dans un contexte de fixation accélérée de la langue française, et de la mutation que lui permet l’imprimerie. Et nous, pour penser l’actuelle transition numérique de l’écrit, comment ne pas rouvrir ces transitions elles-mêmes, réapprendre cette langue en la confrontant à son invention, et au monde qu’elle transcrit ?</p>\n<p>François Bon est né en 1953, en Vendée, au pays même de Rabelais. Il publie en 1982 son premier livre, et installe dès 1997 son laboratoire numérique sur Internet. Il a été professeur invité à l’UdeM en 2009-2010. Tout son travail est centré actuellement, via Rabelais, Balzac, Lovecraft, et par des écosystèmes numériques associant vidéo, livre imprimé, performances de terrain, sur la superposition de ces pics privilégiés de transitions dans la littérature. </p>\n<p>Consulter son son site internet <a href=\"https://www.tierslivre.net/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ici</a>.</p>\n<p>Aucune inscription n'est requise, mais les places sont limitées ! </p>\n<p> </p>\n<p> </p>",
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"description": "Dans le cadre du cours FRA1102 - Introduction à l'humanisme, François Bon présentera la conférence \"Rabelais, écrire en temps de basculement\" au Département des littératures de langue français de l'UdeM.",
"location": "Université de Montréal, pavillon Jean Brillant, local B-4270 ",
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"title": "Journée d'ateliers Monica Berti x Peter Strokes",
"content_html": "<p>En collaboration avec le CRIHN, la CRCEN organise une journée d'ateliers sur l'Anthologie grecque et le eScriptorium avec Monica Berti et Peter Stokes. </p>\n<h3>Horaire </h3>\n<p>9h-12h : Atelier Anthologie grecques avec Monica Berti. </p>\n<p>Dans le cadre de cet atelier, Monica Berti et l'équipe de la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques échangeront autour du projet de l'Anthologie grecque. </p>\n<p>L'atelier se concentrera sur la figure d'autorité dans l'environnement numérique. La plateforme Wikidata et son utilisation comme autorité sera mis de l'avant. L'équipe présentera également le projet Intelligence Artificielle Littéraire (IAL) visant vise à imaginer des modèles d'analyse textuelle automatisée capables de repérer les variations littéraires présentes dans l'Anthologie Grecque. Enfin, ce sera l'occasion pour Monica Berti de présenter diverses techniques pour faire de la reconnaissance d'entités nommés dans les textes grecs.</p>\n<p>12h : Lunch</p>\n<p>13h-16h : Atelier sur eScriptorium avec Peter Stokes</p>\n<p>Dans le cadre de cet atelier, Peter Stokes et l'équipe de la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques échangeront autour des projets HTR actuellement menés par la Chaire et d'eScriptorium.</p>\n<p>La première partie de cet atelier sera dédiée aux deux projets HTR de la Chaire soit:</p>\n<ol class=\"markdown__list\">\n<li>La transcription de l'Anthologie Palatine et la création de modèle de reconnaissance pour le grec ancien</li>\n<li>La transcription de manuscrits de Flaubert et leur édition par XSLT</li>\n</ol>\n<p>La deuxième partie de cet atelier se consacrera à une présentation des nouvelles fonctionnalités de la plateforme HTR eScriptorium.</p>\n<p>L'atelier est ouvert à tout le monde, mais les places sont limitées ! </p>",
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"description": "En collaboration avec le CRIHN, la CRCEN participera à une journée d'ateliers en présence de Monica Berti et Peter Stokes.",
"location": "CRIHN, local C-8132",
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"date_start": "2025-03-25",
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"title": "Journée de travail sur les modélisations textuelles Mardi 25 mars 2025 à l’Université de Rouen Normandie",
"content_html": "<p>La Chaire d’excellence en édition numérique de l’Université de Rouen Normandie et le Partenariat Revue 3.0 de l’Université de Montréal organisent une journée de travail mardi 25 mars 2025 toute la journée à l’Université de Rouen Normandie, et l’après-midi à l’Université de Montréal, sur les modélisations textuelles avec une conférence introductive de Marcello Vitali-Rosati et trois ateliers.</p>\n<h2 class=\"fittexted_for_content_h2\">Informations pratiques</h2>\n<ul>\n<li>Mardi 25 mars 2025 de 9h45 à 18h (heure de Paris), Université de Rouen Normandie, Salle du conseil (3e étage), UFR des lettres et sciences humaines, rue Lavoisier, Mont-Saint-Aignan</li>\n<li>Les ateliers de la deuxième partie de la journée pourront également être suivies depuis Montréal : de 9h30 à 13h (heure de Toronto), Université de Montréal, Pavillon Lionel Groulx, local C-8132</li>\n<li>Inscription gratuite mais obligatoire dans la limite des places disponibles via ce formulaire : <a href=\"https://framaforms.org/inscription-a-la-journee-de-travail-sur-les-modelisations-textuelles-mardi-25-mars-2025-rouen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https://framaforms.org/inscription-a-la-journee-de-travail-sur-les-modelisations-textuelles-mardi-25-mars-2025-rouen</a></li>\n<li><a href=\"https://ceen.hypotheses.org/files/2025/02/ceen-rouen-programme-25-mars-2025-modelisations-textuelles.pdf\">Télécharger le programme au format PDF</a></li>\n</ul>\n<p>Qu’est-ce qu’un texte ? C’est une question centrale pour les sciences humaines. Pour lire, comprendre et interpréter, nous devons d’abord savoir ce qu’est un texte, ou, mieux, savoir ce qu’est <em>le</em> texte particulier qui fait l’objet de notre étude. Or, paradoxalement, ce savoir, qui est au cœur des sciences humaines, reste souvent implicite. Il semble concerner exclusivement la dimension éditoriale, pensée comme un domaine de techniques et de pratiques dont nous saisissons l’importance, certes, mais sans vouloir systématiquement la thématiser ni le considérer dans sa dimension théorique. La notion de modélisation textuelle veut souligner l’aspect théorique et herméneutique qui réside dans les pratiques éditoriales. Modéliser un texte signifie en développer une compréhension théorique approfondie, expliciter cette compréhension, la formaliser et l’implémenter dans une forme matérielle particulière, qu’elle soit numérique ou pas. Ces savoirs se trouvent bien évidemment dans une série de pratiques savantes dans les champs philologiques et littéraires mais aussi dans des usages plus généraux d’écriture et d’édition numériques en milieu académique : depuis des outils de prise de notes jusqu’aux chaînes d’édition modulaires et multi-modales, en passant par les choix de formats textuels particuliers. Nous proposons d’explorer ces modélisations textuelles durant une journée composée d’une conférence théorique introductive et de trois ateliers pratiques.</p>\n<hr>\n<p>Coordination de cette journée : Antoine Fauchié, post-doctorant à l’Université de Rouen Normandie, <a href=\"mailto:antoine.fauchie@univ-rouen.fr\">antoine.fauchie@univ-rouen.fr</a> ; Giulia Ferretti, doctorante à l’Université de Montréal et coordinatrice du Partenariat Revue 3.0, <a href=\"mailto:giulia.ferretti@umontreal.ca\">giulia.ferretti@umontreal.ca</a>.<br>Responsabilité scientifique : Tony Gheeraert, professeur à l’Université de Rouen Normandie et responsable scientifique de la Chaire d’excellence en édition numérique.</p>",
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"label": "Site de la Chaire d'Excellence en Édition Numérique",
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